育系毕业的高材生,泷野瑛祐虽然身体虚弱,但在课堂上表现得却是游刃有余;
虽然他还未来得及真正走上教师岗位就遇到了意外、这些教学经验都来自担任实习教师期间的积累,但也足以惊艳大多数人了。
泷野讲述不停,一节课不知不觉就过去了。
“下课。”
在泷野宣布下课后,教室里立即喧闹起来,学生们变得活跃,他却没有像往常那样直接离开。
“相羽先生。”
相羽英介穿过教室,走到了讲台边上,“辛苦了,瑛祐。”
“啊,真是让我大开眼界……”
他似乎还在回味,“瑛祐,你真的只有二十二岁?莫非你的身体里住着一个老教师的灵魂?”
泷野笑了笑,“您过奖了。”
“我很看好你。”
相羽英介拍了拍他的肩,脸上流露出一丝犹豫,“不过啊……”
“有什么问题吗?”
“嗯……我觉得瑛祐上课的时候,可以更平和一些……嗯,比如再多一些笑容什么的……”
“……”
泷野在心里叹了口气。
面无表情,是他借用“教师本能”时,不可避免的一大弊端。
这项帮助他赢得校长青睐的特殊能力,并不包括表情管理。而他的身体也意外地很实在:既然无管理,那就无表情……
学生间流传的有关于泷野的奇怪流言,大半都来自于此。
“抱歉……在全身心投入讲课的情况下,我无暇去管理表情。”
“是这样啊……”
相羽英介愣了愣,“真不容易呢……”
“瑛祐,不要太勉强自己啊。”
“嗯……”
两人一边交谈,一边走出了一年A班的教室,在走廊里漫无目的地穿行着。
相羽英介对泷野的欣赏几乎不加掩饰,脸上始终带着笑容。直到路过一群围聚的长裙女生,他才一下子拉下了脸。
“亚美。”
相羽亚美背对着两人,在听见校长叔叔声音的那一刻,露出了与他一样的表情。
“干什么……”
她不耐地转身,在看清叔叔身旁的那人时,脸色又变。
“泷野瑛祐!”
“……”
泷野抿了抿嘴。
这位曾经的未婚妻,对他的露骨敌意到底从何而来?
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