”
“回去。”
“那为什么要下楼……”
“先送花本老师回职员室。”
“……”
她停顿了一下,稍微落后一点地跟着泷野。
“就算不待在那边……至少得去看一看你的办公位吧。”他突然说道。
“……”
“嗯!”
她又跟上了。
两人下了楼,又沿着走廊走了一段,来到二楼的职员室。
“泷野老师?”
有老师单方面地认识他,“有什么事吗?”
“打扰一下,请问花本千代老师的办公位在哪里?”
“……”
那名老师看了看他和他身后的千代,反手指向职员室里靠窗的某个办公位,“那边。”
“这么好的位置,一定是从别的老师那里强行要过来的……”
走过去的路上,泷野低声说道。
千代左右扫了扫,感觉职员室里每个老师看自己的目光里都带着刺,“我好像待不下去了呢……”
“别担心,以教师群体的社会接触程度,对花本家肯定还是有了解的。”
“……”
崭新的办公桌靠着窗,视野良好,周围也开阔,长期占有三个办公位的泷野看着都羡慕。
“这台办公电脑也是最新款的。”
“我又用不上……”
“用不上么?修音、谱曲什么的……”
“那是什么啊?你也太高看高中的音乐课了吧!”
花本千代在自己的办公位坐了下来,“不过这里坐着确实挺舒服的……”
“那你可以安心待在这里了……”
泷野随手翻开桌上的音乐教材,“按部就班,当个普通的音乐教师就好。”
和其他许多高中一样,在音乐方面,私立明山学园高等学校也设有自己的吹奏部及吹奏乐队。除了在校外参加吹奏乐比赛,一年一度的学园祭和毕业典礼等场合,吹奏部也会进行演出;
而音乐是日本高中阶段艺术必修课的课程选择之一,作为展现学校音乐教育水平的吹奏部,也有专业的音乐顾问老师。相羽英介还不至于为了讨好花本家,让没什么经验的千代进行取代。
应该不至于吧……泷野忽然没什么底气。
虽然未曾见识,但见千代偶尔显露出的引以为豪的模样,他也没怀疑过她的音乐水平;
只是她自身的音乐水平,与她指导学生的能力并不完全相关,更何况她在态度方面一定会出问题……
“如果校长先生要让千代接任吹奏部的顾问老师……”
“诶?麻烦死了,我才不要。”
“好……请坚持这样的态度。”
“诶?”
花本千代翻着音乐教材,研究起了下午的第一节课,没再继续跟着泷野。他回到职员室时,百合子和伊原也都已经回来了。
“没事吧?”
路过她身后时,泷野打了声招呼,百合子的第一反应却是往前一趴,盖住自己的手机。
“什么嘛……是泷野啊……”
她松了口气,又坐直了,“
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