胡厅长把平板电脑还给田秀英同学后,又被周诚带着到其他地方参观了。
最后,一群人来到了一间大教室。
教室里面,杨信正在给学生讲课。
当然,知道今天领导要太,所以杨信只是做做样子而已。
他平时教学生的方式都是让学生自学。
和老寨村其他班级的学生一样,他的学生也都是通过看教学视频,教学资料,以及教科书等等方式自学。
应该说老寨村中学其他班级都是模仿他的教学方式,教学视频和资料都是复制的他的东西。
有一些教学视频都是杨信花积分从系统商城里面兑换的,效果自然也是非常的好。
和其他班级唯一不同的就是,杨信班上的学生有好几道光环加持,学习速度和学习效率要比其他学生快好几倍,这是其他班级学生没办法比的。
“杨老师,久仰大名。”
“胡厅长客气了,欢迎胡厅长和各位领导前来本校视察。”讲课结束后,杨信热情的和一群领导说笑。
“刚刚听了杨信的讲课,我觉得非常的生动有趣,而且通俗易懂,难怪杨老师你能够教出那么优秀的学生。”胡厅长笑呵呵的朝杨信说道。
“哪里哪里,都是学生们的学习天赋好。”杨信客套。
“杨老师,久闻你的教学试验室是全国所有中学教学设备中最齐全最好的,你能带我们参观一下你的教学试验室吗?”胡厅长笑着朝杨信问。
“这个当然没问题。”杨信点头答应。
“杨老师,你觉得你们老寨村之所以教学成绩这么好,最重要的是什么?你有没有什么经验分享给我们,我们想要看看能不能把你们经验复制到其他学校去。”胡厅长朝杨信边走边问说道。
“这个嘛,我们老寨村中学之所以教学成绩好,主要还是因为我们学校学习风气很好,学生们都热爱学习,都愿意主动学习的,这和大部分都是被动学习的学校当然是不一样的。”杨信说。
“那要怎么让学生主动学习呢?”
“让学生主动学习,主要是让他们打好基础,再让他们对学习产生兴趣。”杨信说道:“基础是前提,兴趣则是享受掌握知识的快乐。”
“具体的呢?”
“具体我也不好说,这要看老师怎么引导,每一个老师的教学方式都是不一样的,我的教学方法放在其他地方或许就不实用。”杨信熟练的说道。
每一次有领导视察,他都要回答领导这些问题,杨信感觉自己都要驾轻就熟了。
教学模式要是能够那么好复制,全国也就不会只有一所老寨村中学了。
老寨村中学之所以变成这样,最重要的还是他的学习光环不断加持的结果。
学习光环的被动技能就是激发学生对学习的热爱,只要学生热爱学习了,成绩自然就会上去,哪里还要什么学习方法。
当然,
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