时也为三班的表现心里有点失落。
杨发老师和评委团也默默地点点头,答案无疑是贴切的,一班加一分。“第二道题:现代作品中有那些常见的描写和表现技巧,请举例说明。抢答开始。”杨发老师接着就抛出了第二道题,在停顿了几秒钟后,钱虹虹又急忙拉了拉季小青的衣袖,季小青急忙举起手中的牌子,其他的班级也先后举起队牌。
又被一班抢先答题,钱虹虹直接回答道:“现代作品大都言词优美,通俗易懂,和古诗词有异曲同工之妙,恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。常见的表现技巧包括修辞手法:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等,读现代作品能更直接地进入意境中。”钱虹虹的一通回答,流畅自然言词优美,杨老师和评委团对望了一眼,点点头,一班加一分。
其他班级的比赛组简直羡慕极了,但实力不行,想出来的答案也没有把握不敢轻易举牌,在接下来的语文知识抢答中,一班的钱虹虹、韶云、季小青轮番出场,古今中外的知识点都难不住他们。三班的静茹在边上只有羡慕的份,抢了一次还没有加分,好在与答案接近没有扣分。这一轮语文知识竞答结束后,一班再次遥遥领先其他班级。
三班还是紧随其后,二班第三,在这一轮比赛中八班到十一班,基本上没有抢着举牌,彻底地沦为看客,看着前边几个班在较量,平时的语文基础功底一目了然。
第三部分是数学知识竞答,这次是把十道题分两次公布出来,大家把题写在黑板上,三人组集体在黑板上答题,完成直接举牌验证答案,让评委打分。
数学比的是运算能力,当题目下来以后,韶云拿起粉笔,在钱虹虹和季小青还在思考的时候,就算算写写,几分钟不到就刷刷地写完了答案。举起了队牌,别的班级都还在研究答案,优胜劣败一目了然。
第二次题目下来,一班又以最快的速度完成答案,有韶云在,数学题根本就没有钱虹虹和季小青思考发挥的机会,题就答完了。
搞笑的十一班田江在一班完成后,竟然直接跑了过来,嘻笑着对韶云说:“学哥,能帮我把答案写一下吗,这太憋人了,心被堵的难受。”瘦小白净,一向自视过高的田江这一次,在比赛中真是被韶云给折服了,他太崇拜韶云了。
韶云被弄的不好意思,当着同学的面刷刷几笔把田江江手中的答案写完,反正比赛已经结束。把他卡在心里的刺给解决了,也是随手之劳。
竞答比赛在热烈的掌声中结束,教导处梁老师大声宣读获奖名单:“本届“友谊杯”竟答赛获得第一名的是初中一年级一班,韶云、钱虹虹、季小青三人组,第二名获得者初中一年级三班,丽婷、静茹、陈忠三人组。第三名是初中一年级二班,吕芳、秦凯,叶欣三人组。下面请获奖的同学到讲台上领取奖杯和奖金。大家以热烈掌声欢迎他们上台!”在热烈的掌声中,韶云和钱虹虹等人激动地向领奖台走去,那一刻韶云是激动的,有了奖金自己可以买喜欢的四大名著,这是他心里的期盼,奖励来的太突然太是时候了。
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